Du 4 au 9 décembre 2023, la première édition de la Semaine du Numérique et des Sciences Informatiques, sous le haut patronage du ministre délégué chargé du Numérique, marque un jalon important dans l’approche éducative française envers le numérique. Cette initiative vise à promouvoir la découverte des formations et métiers du secteur, répondant à l’évolution des pratiques numériques qui touchent tous les secteurs de l’économie.
Une demande en forte croissance dans le secteur du numérique
Avec 190 000 recrutements anticipés dans l’ingénierie informatique d’ici 2030, dont 115 000 créations d’emplois, selon une étude de la Dares, l’importance de former les jeunes à ces compétences devient crucial. Depuis 2019, le programme NSI (Numérique et Sciences Informatiques) est proposé aux lycéens pour répondre à ces besoins économiques et sociétaux. Cependant, les observateurs estiment que, malgré cette demande croissante, l’attrait pour ces spécialités reste modeste alors que plusieurs spécialités informatiques sont proposées aux élèves.
Dans le cas de l’intelligence artificielle, l’essor est évident, qui plus est depuis l’arrivée de ChatGPT, MidJourney et autres IA génératives. Cette croissance rapide a engendré une demande accrue de compétences spécialisées dans le domaine de l’IA. Les entreprises, à la recherche de talents capables de piloter et de développer ces technologies avancées, investissent de plus en plus dans le recrutement et la formation. Parallèlement, les institutions éducatives reconnaissent cette tendance et multiplient les offres de formations, allant des cours en ligne accessibles à tous aux programmes universitaires spécialisés. Ces formations couvrent un large éventail de compétences, incluant le codage, l’analyse de données, la conception de modèles d’apprentissage machine et bien plus. L’objectif est de préparer une nouvelle génération de professionnels de l’IA, équipés pour répondre aux défis et aux opportunités que présente cette ère de l’intelligence artificielle. Mais c’est dès le début de leurs études qu’il est important de familiariser les élèves avec la technologie et les possibilités de carrières dans le numérique.
Renforcer l’attrait pour les spécialités du numérique
Des efforts sont déployés pour rendre les spécialités liées au numérique plus attractives et accessibles. Cela inclut une meilleure information sur les perspectives de carrière dans le secteur, l’introduction de programmes plus interactifs et pratiques, et la collaboration avec des entreprises technologiques pour fournir une expérience plus concrète et pertinente. Il existe également une opportunité significative de diversifier les profils dans le domaine de l’informatique. Les initiatives visant à encourager les femmes et les minorités à poursuivre des carrières en informatique sont cruciales pour enrichir le secteur et pour répondre à la demande croissante de talents diversifiés.
Cette question de la diversité est centrale pour l’avenir du secteur. L’association femmes & mathématiques pointait du doigt l’aggravation engendrée par la réforme des lycées de 2020. Si la part de filles en filières mathématiques et scientifiques augmentait régulièrement depuis 1994, au point d’avoisiner les 48 % en 2019, elle a drastiquement chuté pour repasser sous la barre des 40 % en 2022 selon une note de la DEPP. Se basant sur cette même note, l’association insiste sur le fait que plus de la moitié des filles renoncent aux enseignements mathématiques, se coupant par la même occasion de perspectives de carrière scientifique à l’issue de la seconde générale, alors qu’elles étaient plus de 83 % à continuer de recevoir des cours de mathématiques avant cette réforme. Les encourager à suivre des études et à viser des carrières dans le numérique, et notamment dans l’IA, est cruciale pour le développement du secteur.
L’enseignement numérique en France est en effet à un carrefour. Avec la bonne orientation et les ressources adéquates, il peut ouvrir des portes vers des carrières enrichissantes et innovantes, tout en répondant aux besoins du marché du travail moderne. La Semaine du numérique et des sciences informatiques est un pas dans la bonne direction pour sensibiliser à ces enjeux et pour inspirer la prochaine génération de professionnels du numérique.
La Semaine du numérique, une initiative de l’association Talents du numérique
Dans le but d’orienter les jeunes vers des métiers de l’informatique, une journée du NSI était organisée chaque année. Cette journée est désormais remplacée par la Semaine du numérique. Cette première édition est portée par l’association Talents du numérique et mise sous le patronage de Jean-Noël Barrot, ministre délégué chargé de la Transition numérique et des Télécommunication.
Cette première édition de la Semaine du Numérique et des Sciences Informatiques a des objectifs multidimensionnels :
- Guider les jeunes vers les filières numériques et informatiques, mettant en avant le contenu et les projets de cette discipline.
- Améliorer l’attractivité des formations et des métiers du numérique à tous les niveaux d’éducation.
- Valoriser les opportunités professionnelles offertes par la filière numérique.
- Combattre les stéréotypes pour favoriser la mixité dans ces domaines, en particulier en encourageant les jeunes filles à s’orienter vers ces filières
La Semaine du Numérique et des Sciences Informatiques s’étend à toute la France, y compris les DROM-COM, avec une multitude d’événements gratuits destinés aux collégiens et lycéens. Des visites d’entreprises, journées portes ouvertes, ateliers pratiques, forums des métiers, et conférences seront proposés pour élargir les horizons des jeunes et les informer sur leur orientation scolaire et professionnelle. Les professionnels du secteur sont encouragés à intervenir directement dans les écoles pour organiser des ateliers ou des présentations, afin d’offrir aux élèves une perspective enrichissante sur les carrières et les innovations dans le numérique et les sciences informatiques.
Focus sur les Trophées NSI
Les Trophées NSI distinguent les réalisations informatiques effectuées par des élèves de lycée dans le cadre de leur cursus en spécialité « numérique et sciences informatiques » (NSI). Ce concours est ouvert aux étudiants de première et terminale des établissements d’enseignement général publics, privés sous contrat, et aux lycées français de l’étranger affiliés à l’AEFE ayant opté pour la spécialité NSI. En 2022, le concours a reçu plus de 200 soumissions de projets, parmi lesquels 7 ont été sélectionnés pour concourir dans la finale nationale.
Avec le soutien de personnalités influentes, dont le ministre chargé du Numérique et Élisabeth Moreno, présidente de la fondation Femmes@Numérique, cette semaine promet d’être un catalyseur pour l’avenir de l’éducation numérique en France. Elle ouvre des perspectives nouvelles et passionnantes pour la prochaine génération de professionnels du numérique et des sciences informatiques. ActuIA proposera à cette occasion plusieurs articles destinés à mettre en valeur les métiers du numérique et particulièrement ceux de l’intelligence artificielle.
Quelques événements de la Semaine du numérique
- Immersion : découvrez l’Intelligence Artificielle ! par Yann-Pierrick BERNIER – spécialiste IT (Technologies de l’Information) chez IBM, à Saint-Nazaire organisée par l’association CETI
- Sensibilisation à la mixité dans les métiers de l’informatique et du numérique au Mans, de la main de l’association BECOMTECH qui propose de faire découvrir l’informatique et le numérique aux adolescentes.
- Conférence Démystifions l’IA ! à l’ICAM de Schiltigheim
- Découverte du véhicule autonome organisée par l’université de technologie Belfort Montbéliard de la main d’Abdeljalil ABBAS TURKI, Directeur de la formation d’ingénieur sous statut étudiant en Informatique UTBM.
Découvrez d’autres événements et inscription sur le site de la semaine du numérique et des sciences informatiques.
